也说三爱教育

也说三爱教育
　
――读《傻子教育就不要再搞了》有感
　
　　顾晓军短评：《傻子教育就不要再搞了》，是我的一篇批判“广泛开展爱党爱国爱社会主义教育”的文章。《也说三爱教育》，借《傻子教育就不要再搞了》，解商秧治国秘诀，很有独到之处，值得玩味。另，作者行文之简洁，是因为文中附有很多链接；然，我担心其它网站会疑为骗点击，只好先割爱了。
　
作者：驭民宝典
　
一、
　
范美忠有一句话，民国时期大师辈出，现在已没有大师了，真想生在民国时期，我愿做一个教师，愿教出的学生中能出几个大师。
其实，我朝也不是没有民国时期那样的大师的，“傻子教育就不要再搞了！”，就不是人人都能写得出来的
“傻子教育就不要再搞了！”，轻轻的一句话，说在点子上。
　
人类的历史分为三个时代，冷兵器时代，热兵器时代，互联网时代。
商秧治国秘诀，[壹民，壹教，制民，弱民，强民，奸民，胜民，厚民，贫民。]
实用于冷兵器时代，热兵器时代勉强添合着有时还能用用，但是互联网时代，除非这个人不上网.。
“傻子教育就不要再搞了！”，那应当搞什么呢？应当搞《推荐，顾晓军药方，包治百病》。
　
拆迁户给他钱，该多少给多少，谁还会去上访呢？谁还去自焚呢？谁还去抚市五爆呢？
政见不同者，你让他说，让他说个够，不就是个对话吗？对话省去那么多的维稳费，不是很合算吗？
[最新报导，钱明奇五爆的抚市，最近认真落实顾晓军开出的治国药方，对钱明奇的同上访人拆迁户补偿人民币48万，对抚市的其它拆迁户根椐情况，分别给以补偿。抚市没有再次发生爆炸。]
　
二、
　
爱党爱国爱社会主义
爱党是没错的，美国人爱美国党，古巴人爱古巴党，朝鲜人爱朝鲜党。
但是要把党的定义向大众普及一下：党的定义是：代表一部人利益的一个团体。
[画龙不点睛，如要点就点一下。]
[根椐党的定义，党不可能代表全体国民，所以全体国民爱党的说法，不搭架]
[另外，党得注册，注册后还得政府批准，批准后还得政府备案。]
　
爱国是没错的，美国人爱美国，古巴人爱古国，朝鲜人爱朝国。
但是要把国的定义向大众普及一下：国家就是一个小区，国家是小区，住户是业主，政府是物业。
业主爱不爱小区很难说。大款，大佬，裸官，纷纷入了外国籍。这些东西怎么不爱国。
　
爱社会主义是没错的，不过三十年前的社会主义通俗易懂，公有制。而99年那一年改制了，蛇吞象。
[画龙不点睛，要点就点一下。]
[99年那一年的改制，全国能卖的企业全卖了，抓大放小，改革没有模式，除了大型医院，学校，政府，军队，法院，公安局，检察院，其它能卖的都卖了，美其名叫改制，公有制变成了私有制，公有制才是社会主义，私有制不是社会主义，热爱社会主义，那得先把卖了的买回来，变成公有制，有了公有制才有社会主义，不然你让国民到哪儿去爱社会主义]
　
三、
　
教育
对人民进行教育，确实符合鲁迅名言，“改造国民的劣根性。” 国民的劣根性太可恶，不然实行全民普选的条件早就成熟了。
　
四、
　
商秧治国秘诀，[ 千年治民秘诀解密 ]
[壹民，壹教，制民，弱民，强民，奸民，胜民，厚民，贫民。]
　
“制民”之手段一：
　
以弱去强，用强民来攻治强民和弱民，最后剩下的仍然是强民；用弱民来攻治弱民和强民，强民就会被消灭。强民存在，国家就弱；强民消灭，就能成就王业。一个生物死亡了，可能不会再闹事惹麻烦。
以奸驭良，国家利用奸民来统治良民，国家必治.以至于强。如果能把人民训练得能忍受流氓了，民自然也就弱了。利用奸民来治国，国家必治。
　
“胜民”之手段二：“壹教”。
　
所谓统一教化，都像政府所倡导的那样，则天下治；都像“你”(任一作为被告的主体)，则天下乱。
政府便会根据需要树立各种模范或榜样来引导大众。树立榜样或模范，是专制政权统治的法宝之一。
　
"制民"之手段三：剥夺个人资本，造成一个无恒产、无恒心的社会。
　
要剪断鸟的翅膀，才能使鸟驯服，摧残天下之生气，摧残天下之民气，造成一犬儒世界，一奴才世界，一邪媚世界！
　
“制民”之手段四：辱民、贫民、弱民。
　
农民有了剩余的粮食，就会成年安逸享乐。所以必须剥夺农民的余食，使他们终年惶惶，刨地求食。说治天下人民如同牧马，政策建立人民所憎恶的东西，人民就弱。
政策建立人民所喜欢的东西，人民就强。人民弱，国家就强，人民强，国家就弱。政策必须专门与人民作对！建立人民所憎恶的东西！
　
“制民”之手段五：杀力。
　
而“杀力”则是对巳经出现的“强民”进行肉体消灭。
圣人治国，能够集中人民的力量，又能够杀灭人民的力量。